EXAMEN
Capítulo S CUARENTA A CUARENTA Y TRES

DEFINICIÓN

(Defina las siguientes palabras o frases tal como se discutieron en los comentarios).

1.

hablar cómodamente

3.

desierto

2.

voz de uno que llora

4.

midió las aguas

5.

Espere

11

creado

6.

guarde silencio

7.

gastado

12

formado

13

redimido

8.

coser

14

ciego o sordo

9.

mi elegido

15.

Cosa nueva

10

oír

dieciséis.

caña dulce

MEMORIZACIÓN

El _____ del que clama, _____ vosotros en el desierto el _____ de Jehová; allanad en el _____ una calzada para nuestro Dios. Todo _____ será exaltado, y todo _____ y ​​collado será hecho _____; y se _____ lo desnivelado, y lo áspero en llanura; y se manifestará el _____ de Jehová, y todos los _____ juntamente lo verán; porque la boca de Jehová lo ha dicho. ( Isaías 40:3-5 )

EXPLICACIÓN

1.

Explique la conexión entre el fortalecimiento del hombre y el enfoque de Isaías en la naturaleza de Jehová.

2.

Explique por qué los hombres encuentran tal fascinación con los ídolos y las imágenes.

3.

Explique el mandato de Isaías de que las islas guarden silencio.

4.

Explique por qué el Siervo que no llora ni levanta la voz contrasta tanto en carácter con el concepto judío común del Siervo de Jehová.

5.

Explique quién es el siervo de Jehová que viene del norte.

6.

Explique el uso que hace Isaías de tres siervos diferentes en estos capítulos.

SOLICITUD

(En su contexto, cada escritura tiene un significado: el significado que el autor pretendía. ¿Cómo se puede aplicar lo siguiente en la vida del creyente?)

1.

¿Por qué necesitamos aplicar a nuestra vida la enseñanza de Isaías sobre la trascendencia o independencia de Dios?

2.

¿Podemos usar las repetidas referencias de Isaías a las maravillas de la creación en alguna aplicación para el mundo de hoy?

3.

¿Qué aplicación de la servidumbre de Israel a Dios podemos hacer en la relación de la iglesia con Cristo hoy?

4.

¿Hay alguna aplicación (además del cumplimiento de la profecía) para nosotros en la tarea que Dios le dio al profeta cuando dijo: consolad a mi pueblo?

5.

¿Podemos aprender de los síntomas de incredulidad en la gente de la época de Isaías, algo que se pueda aplicar a la sociedad en la que vivimos?

6.

¿Dios todavía usa a los hombres y las fuerzas naturales como sus agentes en la historia de hoy? ¿Podemos aplicar los principios para comprender la historia de hoy a partir de la revelación inspirada de la historia en los días de Isaías?

7.

¿Hay alguna aplicación que se pueda hacer sobre la música religiosa de esta sección de Isaías (especialmente Isaías 42:10-17 )?

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