O testamento grego do expositor (Nicoll)
Santiago 3:1-18
Santiago 3:1-18 forman una sección independiente; el tema tratado es el freno de la lengua, ver arriba Santiago 1:19 ; Santiago 1:26-27 .
Santiago 3:1-18 forman una sección independiente; el tema tratado es el freno de la lengua, ver arriba Santiago 1:19 ; Santiago 1:26-27 .
Pasemos al capítulo tres de Santiago. Santiago, en primer lugar, advierte contra el deseo de enseñar la Palabra de Dios que provendría o emanaría solo de su propio deseo de estar frente a la gente o l...
III. LOS MALOS DE LA LENGUA CORREGIDOS CAPÍTULO 3 _1. La lengua y su obra ( Santiago 3:1 )_ 2. La sabiduría que es terrenal y la sabiduría que es de arriba ( Santiago 3:13 ) Santiago 3:1...
EL PELIGRO DEL MAESTRO ( Santiago 3:1 ) _3:1 Hermanos míos, es un error que muchos de vosotros os hagáis maestros, porque bien sabéis que los que enseñamos recibiremos mayor condenación._ En la igle...
_Pero no muchos maestros, maestros y predicadores. Una advertencia para todos aquellos que no son llamados, o no están calificados para emprender este alto ministerio, que incurran en una mayor conden...
CAPÍTULO III. _Se les exhorta a no hacersen muchos maestros_, 1. _Y para refrenar la lengua, que a menudo es un instrumento de_ _mucha maldad_ , 2-12. _Carácter y frutos de la sabiduría verdadera...
MIS HERMANOS, NO SEAN MUCHOS MAESTROS - "No sean muchos de ustedes maestros". El mal al que se hace referencia es que muchos deseaban ser maestros, aunque pocos podían ser calificados para el cargo y...
Mis hermanos, no ser muchos maestros, ... el apóstol habiendo enviado el tema de la fe y las buenas obras, que constituyen la religión pura e indefilada mencionada en Santiago 1:27 que dio origen a Es...
1 No sean muchos maestros. La interpretación común y casi universal de este pasaje es que el Apóstol desalienta el deseo del oficio de enseñar, y por esta razón, porque es peligroso, y lo expone a un...
1-12 Se nos ha enseñado a temer la lengua indisciplinada, como uno de los mayores males. Los asuntos de la humanidad son confundidos por las lenguas de los hombres. Todas las épocas del mundo y todas...
CAPÍTULO 14 GRANDES RESPONSABILIDADES DE LOS MAESTROS -LOS PODERES Y PROPENSIDADES DE LA LENGUA-LA AUTODINFICIENCIA DEL HABLADOR INQUIETO. Santiago 3:1 DESDE la "fe ociosa" Santiago pasa a hablar de...
EXPOSICIÓN Santiago 3:1 ADVERTENCIA CONTRA LA SOBRE-PREPARACIÓN PARA ENSEÑAR, LLEVANDO A UN DISCURSO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL GOBIERNO DE LA LENGUA. Santiago 3:1 (1) Advertencia. No seáis muchos pr...
MAESTROS Maestros, sabiendo que tendremos un juicio más severo. Comparar (Marco 12:40)....
Hermanos míos, no seáis muchos amos, sabiendo que recibiremos mayor condenación. Ver. 1. _No sean muchos maestros_ ] Maestros de opiniones, que audazmente imponen a los demás sus propias _placitas,_ y...
20 El caso de Abraham es de gran ayuda para definir mejor los distintos puntos de vista de Pablo y Santiago. El primero nos remite al capítulo quince del Génesis, el segundo al veintidós. En el capítu...
_HERMANOS MÍOS, NO OS HAGÁIS MUCHOS SEÑORES, SABIENDO QUE MAYOR CONDENACIÓN RECIBIREMOS._ NO SEAS , [ ginethe ( G1096 )] - no seas: tomar el cargo demasiado apresuradamente, por tu propia voluntad....
CAPITULO 3 EL PELIGRO DE LA AMBICION DE ENSEÑAR, Y DE LA LENGUA IRREFRENADA: LA VERDADERA SABIDURIA ENSEÑADA POR MEDIO DE LA BLANDA HUMILAD. 1. NO OS HAGÁIS …—_Lit.,_ “no os convirtáis en muchos maes...
Hermanos míos, no se amontonen en las filas de los maestros. Sabes que los maestros seremos juzgados con más severidad que otros hombres; y hay muchas cosas en las que todos tropezamos. Esto conduce a...
VERSO 1. HERMANOS MÍOS, NO OS HAGÁIS MUCHOS SEÑORES. En este caso es preferible la Versión Revisada; maestros en lugar de maestros, y esta traducción concuerda con Macknight y el siríaco. Se afirma aq...
NO SEAN _muchos maestros, muchos maestros. _La palabra Διδασκαλος entre los judíos, comúnmente significaba lo mismo con el _rabino,_ un título por el cual los escribas y fariseos eran sumamente cariño...
EL CONTROL DE LA LENGUA 1, 2. Advertencia contra el afán indebido por enseñar: cp. Mateo 12:37 ; Mateo 23:7 ; Romanos 2:19 ; 1 Corintios 12
NO SEAN MUCHOS MAESTROS. - Mejor, _maestros,_ cuyo significado fue transmitido por “maestros” cuando se publicó por primera vez la Biblia en inglés. La condenación es de aquellos que se nombran a sí m...
BRIDA LA LENGUA Santiago 3:1 Es mucho más fácil enseñar a las personas lo que deben ser y hacer que obedecer nuestros propios preceptos. Incluso los mejores de nosotros tropezamos en muchos aspectos;...
_No sean muchos maestros_ Διδασκαλοι, _maestros. _Que ninguno de vosotros asuma precipitadamente y sin las debidas calificaciones el oficio de maestro de otros; un oficio en el que muchos están dispue...
Hermanos míos (1), no seáis muchos amos, (2) sabiendo que (a) recibiremos la mayor condenación. (1) La sexta parte o lugar: que nadie usurpe (como la mayoría de los hombres ambiciosamente lo hace) la...
Aquí comenzamos una cuarta división del libro, que continúa hasta el final del Capítulo 4; en el que nuestro andar es probado por las circunstancias del mundo. Ciertamente, en los capítulos anteriores...
Hermanos míos, no sean muchos de ustedes maestros, sabiendo que recibiremos un juicio más severo. Porque en muchas cosas todos tropezamos. ' La advertencia inicial de James es contra el deseo natural...
Santiago 3:1 . _No sean muchos maestros:_ διδασκαλοι, maestros. En algunas asambleas, todos podrían profetizar uno por uno, pero ningún hombre debería ser demasiado atrevido; nunca brillará como maest...
PREGUNTAS DE DISCUSIÓN SOBRE EL CAPÍTULO TRES (Los números de las preguntas se refieren al número del versículo). 1. ¿Cuán importante es enseñar la verdad? ¿Qué implica la frase castigo “más estric...
1. UNA TENTACIÓN ADICIONAL O PELIGRO ESPIRITUAL RELACIONADO CON LA SINAGOGA ES LA AMBICIÓN PARA EL OFICIO DE MAESTRO O RABINO 1. Se notan dos resultados del uso inmoderado o desconsiderado del lengua...
PRECAUCIÓN CONTRA LA ACTIVIDAD FALSA EN LA ENSEÑANZA Y EL USO DE LA LENGUA. El peligro de enseñar y hablar mucho:...
HERMANOS MÍOS, NO SEÁIS MUCHOS AMOS, SABIENDO QUE RECIBIREMOS MAYOR CONDENACIÓN....
Santiago 3:1 . HERMANOS MÍOS, NO SEÁIS MUCHOS SEÑORES. O 'no seáis muchos de vosotros maestros'; o más bien, 'no seáis una multitud de maestros' cada uno esforzándose por ser un maestro. 'Maestros' aq...
_COMPROMETIDOS CON LA ENSEÑANZA -- SANTIAGO 3:1 :_ Santiago comienza este capítulo diciendo: "Hermanos míos, no os hagáis muchos maestros, sabiendo que recibiremos mayor condenación". (Santiago 3:1 )...
ΔΙΔΆΣΚΑΛΟΣ ( G1320 ) profesor. La palabra aquí probablemente denota un rabino, uno que ha estudiado la ley y su aplicación en la vida y ahora está enseñando a otros (TDNT; Adamson; Herschel Shanks, "¿...
"QUE NO MUCHOS DE USTEDES SE CONVIERTAN EN MAESTROS" Aparentemente, hubo quienes en los días de Santiago se apresuraron a enseñar ( Santiago 3:1 ). Anhelaban la posición prominente en la que los pondr...
"No os hagáis maestros, hermanos míos, muchos de vosotros, sabiendo que como tales incurriremos en un juicio más severo". maestros' (Woods p. 154). "conviértanse en maestros" - "Como tantos aspectos d...
NO SEÁIS MUCHOS MAESTROS (μη πολλο διδασκαλο γινεσθε). Prohibición con μη y presente de imperativo en voz media de γινομα. "Dejen de convertirse en muchos maestros" (tantos de ustedes). Por lo tanto,...
Para el lector que entra en la consideración de la epístola de Santiago a partir de las epístolas de Pablo, el cambio es grande y repentino, y no menos importante de la epístola a los Hebreos, que, en...
NUESTROS PECADOS DE HABLA _NOTAS CRÍTICAS Y EXEGÉTICAS_ Santiago 3:1 . MAESTROS. —Profesores. En el siglo XVI, "maestro" significaba "maestro de escuela". No te metas en la forma de ser profesores. N...
MIS HERMANOS. Ver nota en Santiago 1:2 . NO MUCHOS DE USTEDES. Algunos, en su presunción, querían convertirse inmediatamente en maestros. La pasión ardiente de ciertos judíos era enseñar la Ley de Moi...
El escritor procedió ahora a mostrar el efecto de la fe en el habla. Comenzando con la advertencia contra todo hombre que se dispusiera a enseñar, procedió a ocuparse del poder del habla. Él comparó l...
Hermanos míos, no seáis muchos amos, sabiendo que recibiremos mayor condenación. (2) Porque en muchas cosas ofendemos a todos. Si alguno no ofende de palabra, es perfecto y capaz también de refrenar t...
CONTENIDO Este Capítulo contiene una exhortación muy sana al pueblo de Dios sobre las diversas partes de la conducta. El cierre tiene una hermosa descripción de la sabiduría que viene de arriba, en o...
Santiago 3:1-12 . Los pecados del habla y su condenación 1 . _no seáis muchos maestros_ Mejor, " _no _OS hagáis , o NO OS PONGÁIS EN EL CAMINO DE SER _muchos _MAESTROS ". La palabra inglesa "maestro",...
CONDENACIÓN: O juicio...
MAESTROS . profesores. Aplicación-98. Santiago 3:4 . SABIENDO . Aplicación-132. CONDENACIÓN . Aplicación-177....
No seáis muchos maestros. No dejéis que más de vosotros se haga cargo de esto de lo que Dios expulsa; viendo que es tan difícil no ofender al hablar mucho. Sabiendo que nosotros - Que todos los que se...
NO SEÁIS MUCHOS MAESTROS ; que no aspiren muchos a ser maestros o guías en religión; un pecado que siempre abunda donde los hombres tienen la idea de que una fe vacía sin los frutos de la obediencia e...
Pasión de las Santas Mártires Perpetua y Felicitas "Y saliendo, vimos delante de la entrada a Optatus el obispo a la derecha, y Aspasius el presbítero, un maestro, [27] 1 Clemente Aferrémonos, pues,...
_CATORCE INICIO DE SERMÓN EN TRES PARTES_ DESTRUCTORES PROFESIONALES Santiago 3:1-5 1. Todo hombre tiene tendencia a hacer estragos Santiago 3:2 . 2. Una palanca muy pequeña puede destrozar una ca...
CAPÍTULO VI _EL MAESTRO TONTO_ Santiago 3:1-12 _Introducción_ En Santiago 1:16 ; Santiago 1:26 Santiago dijo Sé pronto para oír, tardo para hablar. En cierto sentido, el balance del
TENTACIÓN EN LA ENSEÑANZA _Texto 3:1-2_ 1. No seáis muchos de vosotros maestros, hermanos míos, sabiendo que recibiremos un juicio más severo. 2. Porque en muchas cosas todos tropezamos. Si algun...
En el capítulo 3, el apóstol recurre a la lengua, el índice más rápido del corazón, la prueba de si el hombre nuevo es inactivo, si la naturaleza y la voluntad propia están bajo control. Pero casi no...
1 Corintios 11:29; 1 Corintios 12:28; 1 Corintios 4:2; 1 Pedro 5:3;...