2 Pedro 2:1

2 Pedro 2:1 'Pero también se levantaron falsos profetas entre el pueblo, como también habrá entre vosotros falsos maestros, que introducirán encubiertamente herejías destructoras, y aun negarán al Maestro que los rescató, trayendo sobre sí mismos destrucción repentina.'

'Pero también surgieron falsos profetas entre el pueblo' -En contraste con los verdaderos profetas mencionados anteriormente ( 2 Pedro 1:20-21 ).

Puntos a tener en cuenta:

Otra referencia histórica al Antiguo Testamento, y simplemente un lugar más donde el Nuevo Testamento confirma la precisión histórica de las Escrituras del Antiguo Testamento. 2. Nuevamente, vemos la importancia de manejar correctamente la Palabra de Dios ( 2 Timoteo 2:15 ), enseñando y creyendo las doctrinas correctas ( 1 Timoteo 4:16 ).

En el Antiguo Testamento, la pena de muerte estaba asociada al delito de difundir falsa doctrina ( Deuteronomio 13:5 ; Deuteronomio 18:20 ). 'Así de importante era prestar atención a lo que Dios realmente había dicho y no inventarlo de acuerdo a lo que la gente quería escuchar.

' (Lucas/Green p. 86) 3. El Antiguo Testamento está lleno de advertencias y casos reales de falsos profetas. Note las tendencias encontradas entre los falsos profetas: A. Estaban más interesados ​​en ganar popularidad que en decir la verdad. Su política era decirle a la gente lo que quería oír ( Jeremias 2:14 ; 1 Reyes 2:1 ).

De hecho, sus mensajes a menudo eran agradables al oído, muy optimistas, positivos y tranquilizadores ( Jeremias 2:31 ; Jeremias 2:13 ; Jeremias 2:17 ; Jeremias 2:9 ; Jeremias 2:14 ; Jeremias 2:16 ; Jeremias 2:8 ).

B. Estaban interesados ​​en el beneficio personal ( Miqueas 3:11 ). C. A menudo eran inmorales en su vida personal ( Isaías 2:7 ; Jeremias 2:14 ; Jeremias 2:32 ).

D. Decían hablar de parte de Dios, cuando en realidad Dios no estaba hablando a través de ellos ( Jeremias 2:14 ).

“Falsos profetas” puede significar que afirmaron falsamente ser profetas, o que profetizaron cosas falsas; probablemente ambos. Los hombres eran tan poco fiables como el mensaje. Mayor hizo una interesante recopilación de las características de los falsos profetas que estaban llamativamente presentes en la situación a la que se dirige Pedro. Su enseñanza era adulación; sus ambiciones eran financieras; sus vidas eran disolutas; su conciencia estaba embotada, y su objetivo era el engaño..' (Green pp. 93-94)

Considere cuidadosamente el comentario anterior. En nuestro propio tiempo escuchamos cada vez más voces dentro de la Iglesia que afirman eso. falso maestro es alguien que intencionalmente está tratando de engañar, en lugar de simplemente. hombre que está difundiendo falsa doctrina. Pero esa definición no se ajusta ni agota el significado de 'falso' profeta. Uno estaba quieto. falso profeta, si simplemente pretendían hablar de parte de Dios, cuando Dios no estaba hablando a través de ellos, independientemente de sus intenciones.

'así como habrá también falsos maestros' -'False'-'maestros de falsedad' (Alford p. 1679); 'el que enseña falsedades' (Arndt p. 891); 'hombres cuya enseñanza era falsa' (PP Comm. p. 42) Si afirmamos que la palabra 'falsa' exige que estos maestros estén tratando de engañar intencionalmente, es decir, saben que están difundiendo el error. Y que no podemos llamar a nadie. falso maestro a menos que sean deshonestos, entonces nos acabamos de esposar.

Dado que ningún hombre hoy puede leer el corazón de otro hombre ( 1 Corintios 2:11 ), sería imposible saber con certeza si alguien lo es. falso maestro (difundir el error intencionalmente) o simplemente. hombre difundiendo falsedad, pero con motivos sinceros.. estaría de acuerdo en eso. La persona que enseña falsedades puede ser sincera, pero si enseñas algo que lleva a otros al error y ese error condena sus almas, ¡entonces eres igual de peligroso!

Pedro no es el único escritor del Nuevo Testamento que nos advirtió acerca de tales individuos: Jesús también hizo sonar la advertencia ( Mateo 7:15 ; Mateo 24:11 ; Mateo 24:24 ); también Pablo ( Gálatas 1:6 ; 2 Corintios 11:13 ; Romanos 16:18 ; 2 Tesalonicenses 2:1 ; 1 Timoteo 4:1 ; 2 Timoteo 4:3 ).

Pedro pudo haber llamado a estos individuos 'falsos maestros' en contraste con 'falsos profetas', porque es posible que no hayan afirmado hablar por inspiración, sino más bien, torcieron las Escrituras existentes.

'entre vosotros' - Que se coloca en contraste con 'entre el pueblo' (es decir, la nación de Israel). Esta es simplemente otra indicación de que los cristianos, la Iglesia es el verdadero Israel de Dios en el Nuevo Pacto (1 Pedro 2:9 ).

'introducir en secreto' - ' introducir o traer en secreto o astutamente' (Thayer p. 487); 'con la connotación de que se hace en secreto o maliciosamente' (Arndt p. 624) (Gálatas 2:4 ;Jueces 1:4 ).

Puntos a tener en cuenta:

'Estas personas no tendrán grandes carteles alrededor de sus cuellos que digan: 'Yo soy. falso maestro, así que por favor no me escuches”. Serán altamente plausibles, y en secreto introducirán, o “pasarán de contrabando”, sus ideas' (Lucas/Green p. 87) 2. Sugiere que el error no siempre es fácil de detectar. El enfoque no será, 'Deja de servir a Dios, o vuélvete ateo'. Más bien, será sutil. 3. La palabra anterior en realidad significa 'traer al lado de'.

Lo que sugiere que estarán predicando alguna verdad, pero junto a esa verdad, vendrá el error. 4. La palabra 'secretamente' debería informarnos que sus tácticas probablemente serán trabajar entre bastidores. El movimiento de discipulado es famoso por trabajar dentro de pequeños grupos celulares dentro de las congregaciones.

Un par de años atras. me encontré con la siguiente declaración que me recordó la expresión anterior utilizada por Peter: En la edición de mayo de 1993 de Odres de vino, un artículo titulado 'Cambio sin caos', afirma: 'Estrategia uno: ¡TEJER!... Enseñar nuevas ideas para. mientras, extiende a su iglesia más allá de las zonas de comodidad y hacia un pensamiento fresco... Pero cuando sienta que su iglesia se acerca a los límites de la tolerancia, ¡retroceda! Hable sobre cosas familiares y seguras para.

tiempo. Luego, regrese al borde de corte nuevamente. Tejer dentro y fuera: primero las nuevas ideas, luego a medida que implementas nuevas prácticas' [Nota: Lynn Anderson, "Change Without Chaos", Wineskins, vol. II, No. 1, mayo de 1993.]

Con respecto a todo tipo de temas, se está implementando esta práctica de "tejer". seminario sobre cómo introducir la práctica de coros y solistas en el servicio de adoración. Por lo general, el consejo es comenzar haciendo pequeñas desviaciones, de modo que realmente haga que las personas acepten el error. Esto normalmente implica tener ciertos grupos (los bajos, las mujeres, etc.)

.) canten solos (es decir, en este verso de la canción, dejemos que solo canten los contraltos), lo que hará que la gente se acostumbre a la idea de escuchar el canto de los demás, sin cantar ellos mismos.

¿Te imaginas a Jesús, Pablo, Pedro y cualquier otro de los apóstoles y primeros cristianos participando en prácticas tan engañosas? ( 1 Pedro 2:1 )

**Marque esto. Las personas que a menudo cometen errores afirman haberlo hecho. amor más profundo por Dios que la persona que trata de defender la verdad. Se afirma que son libres: la otra persona está atada. Son abiertos y transparentes, la otra persona es legalista. ¡Han encontrado el verdadero cristianismo!. ¡No sabía que el engaño era parte del verdadero cristianismo! ( 1 Pedro 2:1 )**

'destructivo' - ' herejías que conducen a la destrucción' (Arndt p. 103). Hasta aquí la idea de que no importa lo que creamos. O bien, que nadie se perderá por creer la cosa equivocada (Gálatas 5:1 ;Gálatas 1:6 ;2 Tesalonicenses 2:10 ).

'herejías' -'denota. elección, elección, entonces, lo que se elige, una opinión, esp.,. opinión obstinada, que sustituye a la sumisión al poder de la verdad, y conduce a la división y formación de sectas (Gálatas 5:20 ). (Vine p. 217) 'opinión, dogma' (Arndt p. 24) 'doctrinas nuevas, elegidas por uno mismo, ajenas a la verdad' (Alford p.

1679) 'opiniones destructivas de la verdadera fe... la palabra se usa en nuestro sentido de 'falsa doctrina'.' (Green p. 94) ¡Peter sí creía que las ideas tienen consecuencias! Pedro está dibujando. línea de comunión sobre la base de la doctrina.

'incluso negando al Maestro que los compró' -'Negar'-'repudiar' (TCNT); 'repudiar, repudiar' (Arndt p. 107). 'el Maestro', es decir, Jesús. 'quien los compró'-(1 Corintios 6:20 ;Apocalipsis 5:9 ).

Puntos a tener en cuenta:

Estos falsos maestros en un tiempo habían sido hermanos, habían sido comprados con la sangre de Cristo ( 1 Pedro 1:18 ). El cristiano puede apartarse de la verdad. 2. ¿En qué sentido estaban negando al 'Maestro' que los compró? A. La negación práctica de Jesús al vivir una vida impía ( Tito 1:16 ).

B. La negación de Su autoridad, al enseñar cosas que contradecían Su revelación. Cada vez que nos apartamos de Su palabra, de hecho estamos diciendo: 'No necesito Su guía'. C. La negación de Su derecho a juzgarnos, o la negación de que seamos juzgados en absoluto ( 2 Pedro 3:4 4ss). Es claro que no se puede profesar amar a Jesús y al mismo tiempo repudiar y contradecir sus enseñanzas ( Juan 14:15 ).

Demasiada gente quiere. relación con Jesús, eso es. relación de co-iguales, o. relación que les permite desviarse a voluntad de Su enseñanza. Jesús es el Maestro, el 'Señor'. Nuestra relación con Él debe incluir el concepto de obediencia y sumisión, que se entregan con alegría y gratitud a Aquel que es tan digno.

'traer destrucción rápida sobre sí mismos' -'Swift'-rápido, 'ruina veloz' (TCNT); 'repentino e inesperado' (Alford p. 1679). Misma palabra que se usa en2 Pedro 1:14 . La idea no es que Dios los matará en cualquier momento, sino que cuando venga la destrucción (y vendrá), sorprenderá a los que no se han arrepentido, sin posibilidad de arrepentimiento (1 Tesalonicenses 5:3 ). ).

Cuando llegue el juicio, será rápido, inesperado e imposible de escapar. Las mismas enseñanzas que niegan (el día del juicio, el infierno, etc.) vendrán sobre ellos. ¡Las personas que niegan la existencia del infierno, lo experimentarán de primera mano!