-
Vayamos ahora en nuestras Biblias al evangelio según Marcos,
capítulo 4.
Comenzando en el capítulo 4, tenemos el comienzo del ministerio de
Cristo en parábolas. A menudo hay una opinión equivocada so...
-
CAPÍTULO 4
_1. Enseñanza junto al mar. La parábola del sembrador. ( Marco 4:1 .
Mateo 13:1 ; Lucas 8:4 .)_
2. La Palabra para brillar en testimonio. ...
-
Fue con muchas de esas parábolas que siguió hablándoles la palabra,
adaptando su instrucción a su capacidad para escucharla. Tenía la
costumbre de no hablarles sin una parábola; y cuando estuvieron
so...
-
ENSEÑANZA EN PARÁBOLAS ( Marco 4:1-2 )...
-
Esto parece contradecir lo dicho [in] ver. 12, para que _viendo no
vean, etc. pero debemos observar, que las parábolas tienen más
explicaciones que una, algunas más fáciles, mientras que otras son
más...
-
Verso 33. _CON MUCHAS PARÁBOLAS DE ESTE TIPO... _πολλαις,
muchas, es omitido por L, otros dieciséis; el siríaco, los dos
persas, un árabe, el copto, el armenio, el etiópico y dos de los
itálicos. Mill...
-
HABLÓ LA PALABRA - La palabra de Dios. Las doctrinas de su
evangelio.
COMO PUDIERON ESCUCHARLO - Como pudieron comprenderlo. Eran como
niños; y se vio obligado a guiarlos con cautela y gradualmente...
-
21-34 Estas declaraciones tenían por objeto llamar la atención de
los discípulos sobre la palabra de Cristo. Al instruirlos de esta
manera, los hizo capaces de instruir a otros; como se encienden las...
-
CAPÍTULO 4: 30-34 ( MARCO 4:30 )
LA SEMILLA DE MOSTAZA
"Y él dijo: ¿Cómo compararemos el reino de Dios? ¿O en qué
parábola lo expondremos? Es como un grano de mostaza, el cual, cuando
se siembra en l...
-
EXPOSICIÓN
Marco 4:1
Y nuevamente comenzó a enseñar junto al mar. Este regreso a la playa
solo lo menciona San Marcos. A partir de este momento, las enseñanzas
de nuestro Señor comenzaron a ser más p...
-
Marco 4:33
Este texto puede usarse para proporcionar tres lecciones sobre los
deberes del maestro cristiano.
I. Debe adaptarse a sus oyentes.
II. Debe considerar a sus oyentes más que a sí mismo....
-
Marco 4:26
Idea de Cristo del cristianismo.
I. El reino de Dios, o el comienzo de una vida verdaderamente
religiosa en el alma de un hombre, puede ser oscuro, imperceptible e
inconsciente. Cuando un...
-
Y con muchas parábolas como hablaba la palabra, conforme á lo que
fueron capaces de oír _que_ .
Ver. 33. _Como pudieron oír_ ] No como pudo haber hablado: un
ministro debe masticar su materia como la...
-
10-13 Compare Mat_13:10-17; Lucas 8:9-10.
11 El reino de Dios había sido anunciado y tipificado en sus Sagradas
Escrituras, pero ahora el
Señor está desarrollando una fase de su historia que era desc...
-
Y CON MUCHAS PARÁBOLAS SEMEJANTES LES HABLABA LA PALABRA, SEGÚN
PODÍAN OÍRLA.
Y CON MUCHAS PARÁBOLAS SEMEJANTES LES HABLABA LA PALABRA, SEGÚN
PODÍAN OÍRLA. Si esto se hubiera dicho en el pasaje corre...
-
LA PARABOLA DEL SEMBRADOR—SUS MOTIVOS PARA ENSEÑAR EN
PARABOLAS—PARABOLA DE LA SEMILLA QUE CRECE COMO NO SABEMOS, Y DE LA
SEMILLA DE MOSTAZA. (Pasajes paralelos, Mateo 13:1, Mateo 13:31,32;
Lucas 8:4)...
-
MARCO 4:33 F. Estos versículos parecen aplicarse a la práctica
general de Jesús en este período más que a los eventos de un día.
Marco 4:33 da el verdadero propósito de la enseñanza parabólica;
Marco...
-
PARÁBOLA DEL SEMBRADOR. ACALLAR LA TEMPESTAD
1-9. Parábola del sembrador ( Mateo 13:1 ; Lucas 8:4 ). Ver en el
monte....
-
(33-34) Y CON MUCHAS PARÁBOLAS SIMILARES. - Ver Notas sobre Mateo
13:34 . La omisión de San Marcos de la referencia a Salmo 78:2 , y su
adición de "como pudieron oírlo", son, cada uno de ellos,
caract...
-
CRECIMIENTO EN EL REINO DE DIOS
Marco 4:10
¡Cuán rápido fue el Maestro para observar el significado de los
símbolos naturales! Para él, todas las cosas eran revelaciones de un
misterio eterno, y los...
-
_A lo cual compararemos el reino de Dios_ , etc. Ver notas sobre Mateo
13:31 . _Les habló la palabra como podían oírla,_ adaptándola a la
capacidad de sus oyentes y hablando tan claramente como pudo s...
-
Y con muchas parábolas semejantes les hablaba la palabra, (k) según
podían oír [la].
(k) Según la habilidad de los oyentes....
-
Su enseñanza ahora a la orilla del mar corresponde a Mateo 13:1 ,
pero solo dos de las siete parábolas en Mateo se mencionan aquí, ya
que Mateo da una imagen dispensacional completa, mientras que Marc...
-
PALABRAS FINALES (4: 33-34).
Marcos concluye esta sección señalando que estas parábolas que él
ha descrito eran solo ejemplos de muchas parábolas que Jesús dio, y
de hecho, a las multitudes no les ha...
-
EL MENSAJE DEL REINADO GOBIERNO DE DIOS AHORA SE DIFUNDIRÁ
AMPLIAMENTE Y PRODUCIRÁ ABUNDANTES FRUTOS (4: 1-34).
Como ya hemos visto, el Evangelio comenzó con Jesucristo como el Hijo
amado de Dios y ha...
-
Marco 4:12 . _Para que viendo vean y no perciban. _San Lucas da el
verdadero sentido de estas palabras, que ocurren a menudo. Hechos
28:26 . Señalan, según el Dr. Lightfoot, la obstinación que cayó
so...
-
ἘΛΆΛΕΙ … ἨΔΎΝΑΝΤΟ . Los imperfectos son nuevamente
exactos (cf. Marco 4:2 ; Marco 4:10 ), pero Mt. tiene
ἐλάλησεν. Αὐτοῖς se refiere a los oyentes que no han
sido mencionados; τὸν λόγον como en Marco...
-
33, 34 . EL PRINCIPIO DE LA ENSEÑANZA PARABÓLICA DE CRISTO
Mateo 13:34...
-
El final de las parábolas:...
-
Y CON MUCHAS PARÁBOLAS SEMEJANTES LES HABLÓ LA PALABRA, SEGÚN
PODÍAN OÍRLA....
-
SOBRE LAS PARÁBOLAS, véase la nota sobre Mateo 13:1-52 . En su
informe del discurso en parábolas, Marcos da solo tres, uno de ellos
no mencionado en otra parte. Cada uno independientemente escogió
est...
-
Marco 4:30-34 . LA PARÁBOLA DE LA SEMILLA DE MOSTAZA. Ver com. Mateo
13:31-35 ; borrador Lucas 13:18-19 ....
-
Marco 4:33 . CON MUCHAS DE ESAS PARÁBOLAS. Las muchas expresiones de
este tipo en los Evangelios deberían poner fin a la suposición tonta
de que cada evangelista tenía la intención _de decir todo lo q...
-
OBTENIENDO LO QUE DAS
Marco 4:24
PALABRAS INTRODUCTORIAS
Hay muchos "como" y "sos" en la "Palabra de Dios. Estos cubren varias
líneas de consideración. Sugerimos uno o dos de estos antes de
comenza...
-
_JESÚS HABLÓ ACERCA DE LAS VELAS Y LAS SEMILLAS MARCO 4:21-34 :_ A
menudo actuamos mucho más tontos en nuestra vida espiritual de lo que
nunca consideraríamos hacer en nuestra vida física. Los hombres...
-
ΤΟΙΑΎΤΑΙΣ _dat. mujer por favor de _ ΤΟΙΟΎΤΟΣ ( G5108
) de este tipo, similar. _instrumento dat. _ ΈΛΆΛΕΙ _impf.
Indiana. Actuar. de _ ΛΑΛΈΩ ( G2980 ) hablar. ΉΔΎΝΑΝΤΟ
_impf. Indiana. pasar. (dep.) de...
-
COMO PUDIERON ESCUCHARLO
(καθως ηδυναντο ακουειν). Solo en Marcos.
Imperfecto de indicativo. Ver Juan 16:12 para ου δυνασθε
βασταζειν, incapaz de soportar. Jesús usó parábolas ahora
en gran medida, pe...
-
Es notable cómo la tradición se las ha ingeniado para dañar la
verdad al tocar la cuestión del método del evangelio que ahora
abordamos; porque el punto de vista actual que nos llega de los
antiguos,...
-
_PRINCIPALES HOMILÉTICOS DEL PÁRRAFO.— Marco 4:30_
(PARALELOS: Mateo 13:31 ; Lucas 13:18 .)
_El ascenso y el progreso del cristianismo_ .-
I. EL CRISTIANISMO ES INSIGNIFICANTE EN SU COMIENZO .-
1....
-
CAPÍTULO 4 1 _La parábola del sembrador_ , 14 _y su significado_ .
21 _Debemos comunicar la luz de nuestro conocimiento a los demás_ .
26 _La parábola de la semilla que crece en secreto_ , 30 _y de la...
-
_Pero sin parábola no les habló._
LA ECONOMÍA DE LA ENSEÑANZA DE CRISTO
No como pudo haber hablado; Él podría haberse expresado a sí mismo
a un ritmo más alto que cualquier mortal; Podría haberse rem...
-
En los versos Marco 4:1 ; Marco 4:10 , tenemos la explicación de la
razón de la enseñanza parabólica de Jesús. Él vistió la verdad
divina en formas pictóricas para que los hombres pudieran verla más
f...
-
(30) Y él dijo: ¿A qué compararemos el reino de Dios? ¿O con qué
comparación la compararemos? (31) _Es_ como un grano de mostaza, el
cual, cuando se siembra en la tierra, es menor que todas las semill...
-
La parábola de la semilla de mostaza
30 . _¿A qué compararemos?_ Este método de hacer una pregunta antes
de comenzar un discurso no era desconocido para los rabinos. Ver el
paralelo en Lucas 13:18 ....
-
HABLÓ . estaba hablando.
COMO PUDIERON OÍR . Ocurre solo en Mark....
-
Habló la palabra como pudieron oírla, adaptándola a la capacidad de
sus oyentes; y hablando tan claro como pudiera sin ofenderlos. Una
regla que nunca será olvidada por quienes instruyen a otros....
-
COMO PUDIERON OÍRLO ; como ellos fueron capaces de entender y
aprovechar sus instrucciones. Se puede hacer mucho mal y evitar mucho
bien mediante una comunicación intempestiva de verdades que los
homb...
-
_Conclusión de la colección de parábolas_ ( Mateo 13:34-35 )....
-
τοιαύταις π. π., con _tales_ parábolas, muchas de ellas,
les hablaba la palabra, dando a entender que los tres _sembraban;
hoja, mazorca y maíz completo; semillas de mostaza_ se dan como
muestras de l...
-
G. ÚLTIMAS PALABRAS SOBRE PARÁBOLAS 4:33-34
_TEXTO 4:33-34_
Y con muchas parábolas semejantes les hablaba la palabra, según
podían oírla; y sin parábolas no les hablaba, sino que en privado a
sus pr...
-
_RESUMEN 4:1-34_
En las parábolas de esta sección, especialmente en las del
sembrador, la semilla y la semilla de mostaza, se exhibe claramente el
poder profético de Jesús. Sin una previsión sobrehuma...
-
Esto introduce el verdadero carácter y resultado de Su propio
servicio, y toda la historia del servicio que debe llevarse a cabo en
un futuro lejano; así como la responsabilidad de sus discípulos, con...
-
1 Corintios 3:1; 1 Corintios 3:2; Hebreos 5:11; Juan 16:12; Mateo 1