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ANALYSE ET ANNOTATIONS
I. CONCERNANT LA DOCTRINE
CHAPITRE 1
_1. La salutation ( 1 Timothée 1:1 )_
2. L'accusation concernant la fausse doctrine ( 1 Timothée 1:3 )
3. La loi, son utilisation, et en...
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Verset 7. _ Enseignants de la loi _] Être estimé ou célébré comme
_ lapins _; être réputé rusé dans la résolution de questions
épineuses et d'énigmes, qui ne répondaient pas à la vraie
religion. De te...
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1 Timothée 1:1. _ Paul, un apôtre de Jésus-Christ par le
commandement de Dieu Notre Sauveur, et Seigneur Jésus-Christ, qui est
notre espoir; _.
Christ est notre espoir; Nous n'avons pas une ombre d'un...
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7 _ Souhaitant enseigner la loi _ Il ne réprouve pas ceux qui
attaquent ouvertement l'instruction de la loi, mais ceux qui se
vantent d'appartenir au rang d'enseignants. Il affirme que de telles
pers...
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Désireux d'être des enseignants de la loi, ... Ils aiment très bien
être appelé Rabbi, rabbin et cylé les médecins de la loi et
estimaient à avoir une compétence pour interpréter la loi et de
bons tal...
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EXPOSITION.
1 Timothée 1:1.
Christ Jésus pour Jésus-Christ, un. V. et T. R. Selon un. V. Christ
Jésus Notre espoir pour le Seigneur Jésus-Christ, qui est notre
espoir, un. V. et T. R. Pour l'inscript...
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Tout ce qui tend à affaiblir l'amour envers Dieu, ou l'amour envers
les frères, tend à vaincre la fin du commandement. La conception de
l'Évangile est exaucée lorsque les pécheurs, par la repentance
e...
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DÉSIREUX D'ÊTRE DES ENSEIGNANTS DE LA LOI - C'est-à-dire avoir le
mérite et la réputation d'être bien versé dans la loi de Moïse et
qualifié pour l'expliquer aux autres . C'était un grand honneur
par...
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Désireux d'être professeurs de droit; ne comprenant ni ce qu'ils
disent, ni ce qu'ils affirment.
Ver. 7. _Ne comprenant ni quoi_ ] _Non curo illos,_ dit Augustin, _qui
vel non intelligendo reprehendu...
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Desiring to be teachers of the law; understanding neither what they
say, nor whereof they affirm.
Échantillon de leur «conversation vaine».
DÉSIRANT - futurs enseignants; pas vraiment.
LA LOI -...
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( _b_ ) 1 Timothée 1:3. RAPPEL DE LA CHARGE VERBALE DE PAUL.
1 Timothée 1:3 . Le faux enseignement et une digression sur la loi.
Quelques années auparavant, Paul avait prédit que l'erreur
attaquerait...
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DÉSIREUX D'ÊTRE MAÎTRES DE LA LOI ; — L'Évangile seul était une
chose trop simple pour les chrétiens judaïsants ; et leur
prédilection pour la loi de Moïse était si grande, que
non-seulement ils la co...
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TIMOTHÉE RAPPELÉ SA COMMISSION ET EXHORTÉ AU SÉRIEUX
1, 2. Salutations. Un apôtre] Saint-Pierre et saint Jean, dont la
position n'a pas été contestée, se contentent de se dire prêtres
(2 et 3 Jean, 1...
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LA PREMIÈRE CHARGE À TIMOTHÉE. Se souvenir et agir selon les
instructions déjà données par saint Paul, qui devaient être fermes
dans la résistance aux enseignants hétérodoxes d'Éphèse, comme
l'apôtre...
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LA FIN DU COMMANDEMENT] RV « la fin de la charge », c'est-à-dire le
but de tout véritable enseignement par opposition aux « fables et
généalogies sans fin ». L'évangile que Timothée avait à prêcher
co...
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UNE ACCUSATION CONTRE « VAIN TALKING »
1 Timothée 1:1
La relation de Paul à Timothée est un exemple d'une de ces belles
amitiés entre un homme plus âgé et un homme plus jeune, dans
lesquelles chacun...
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_Maintenant la fin_ La portée, la conception ou la substance ; _du
commandement_ Ou _charge_ , plutôt, comme παραγγελια
signifie proprement, étant un nom dérivé du verbe, traduit, _afin
que tu puisses...
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L'apostolat de Paul est montré ici comme n'étant pas une matière
légère. C'était un appel totalement indépendant des autres
apôtres, mais « selon le commandement de Dieu ». Nous n'avons donc
aucune li...
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1 Timothée 1:1 . _Paul, apôtre de Jésus-Christ, par le commandement
de Dieu notre Sauveur et Seigneur Jésus-Christ. _Beza cite ici la
lecture de la Bible polyglotte Complète, faite sous le patronage d...
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_NOTES CRITIQUES ET EXPLICATIVES_
1 Timothée 1:5 . LA FIN DU COMMANDEMENT. — La fin n'est pas la
même chose que l'accomplissement de la loi. C'est le but vers lequel,
avec un effort acharné, chaque c...
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LES ENSEIGNANTS JUDAÏSANTS....
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DÉSIRANT ÊTRE MAÎTRES DE LA LOI; NE COMPRENANT NI CE QU'ILS DISENT,
NI CE QU'ILS AFFIRMENT.
Sans autres remarques introductives, l'apôtre aborde ici l'une des
questions les plus urgentes qui requéraie...
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NOTRE GUIDE AU MILIEU DES RENIEMENTS DE LA FOI
1 Timothée 1:1 , _1 Timothée 1:18_
MOTS D'INTRODUCTION
1. Christ trouvera-t-il la foi sur la terre ? La question ci-dessus a
à voir avec la seconde ven...
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Cette lettre est la lettre d'un apôtre à un jeune ministre ayant la
supervision de l'église d'Éphèse. La première partie de la lettre
traite de l'Église, de sa doctrine, de ses dévotions et de son
min...
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(3) Comme je t'ai supplié de demeurer encore à Éphèse, quand je
suis allé en Macédoine, afin que tu puisses charger certains qu'ils
n'enseignent aucune autre doctrine, (4) Ne prête pas attention aux
f...
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DÉSIRER . App-102.
PROFESSEURS DE DROIT . Grec. _nomodidaskalos_ . Voir Luc 5:17 .
COMPRENDRE , &c, Il y a des doubles négatifs dans cette phrase, _moi_
au début, et _mete, mete_ , ni, ni.
DONT . c...
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Ne comprenant ni les choses mêmes dont ils parlent, ni le sujet dont
ils parlent....
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1 Timothée 6:4; 2 Pierre 2:12; 2 Timothée 3:7; Actes 15:1; Galates
3:2;