Marcos 1:22

Pois Ele os ensinou como alguém que tem autoridade.

Convicção da autoridade de Cristo por meio do ensino de Seu servo

Francis Junius, o mais jovem, era um estudioso considerável, mas de forma alguma preconceituoso em favor das Escrituras, como mostra seu próprio relato, que é o seguinte: - “Meu pai, que lia frequentemente o Novo Testamento, e há muito observava com pesar o progresso que eu fiz na infidelidade, coloquei aquele livro em meu caminho em sua biblioteca, a fim de chamar minha atenção, se fosse do agrado de Deus abençoar seu projeto, embora sem me dar a menor insinuação disso.

Aqui, portanto, eu inadvertidamente abri o Novo Testamento, assim providencialmente colocado diante de mim. Logo à primeira vista, estando profundamente envolvido em outros pensamentos, aquele grande capítulo do evangelista e apóstolo se apresentou a mim ( João 1:1 ): 'No princípio era o Verbo,' etc. Li parte do capítulo e fiquei tão comovido que instantaneamente fiquei impressionado com a divindade do argumento, e a majestade e autoridade da composição, como ultrapassando infinitamente os mais altos voos da eloqüência humana.

Meu corpo estremeceu, minha mente estava pasma e eu estava tão agitado o dia todo que mal sabia quem eu era. Tu te lembraste de mim, ó Senhor meu Deus, de acordo com Tua misericórdia sem limites, e trouxeste de volta as ovelhas perdidas ao Teu rebanho. A partir daquele dia, Deus operou tão poderosamente em mim pelo poder de Seu Espírito, que comecei a ter menos gosto por todos os outros estudos e atividades, e me inclinei com maior ardor e atenção para tudo que tinha uma relação com Deus. ”

Um pregador fervoroso e uma congregação atônita

I. O pregador sincero.

1. Ele reconheceu o sábado como o tempo de adoração.

2. Ele reconheceu a instrução como o melhor método de pregação.

3. Ele descartou todas as formalidades.

II. Como congregação atônita. “Espantado com a Sua doutrina”.

1. Porque era novo para eles.

2. Porque eles sentiram instintivamente que isso era verdade. ( Joseph S. Exell, MA )

A autoridade de cristo

I. Vamos perguntar como a autoridade de Cristo foi afirmada e reivindicada.

1. Pelo tom de Seu ensino.

2. Por Seus atos ministeriais, por exemplo, a limpeza do templo. Essa suposição do poder legítimo levou à indagação dos principais sacerdotes e anciãos - “Com que autoridade”, etc. Ele era o Senhor do templo porque era Filho de Deus.

3. Por Seus milagres. “Com autoridade e poder ordena aos espíritos imundos, e eles O obedecem”.

4. Pelo exercício da prerrogativa divina de perdoar pecados, por exemplo, na cura do paralítico.

II. Considere em que se baseia a autoridade de Cristo. A autoridade de Cristo não é baseada na força, ou habilidade, ou consideração popular; mas sobre o direito e sobre a consciência. Quando questionado, Ele respondeu a uma pergunta por outra, e corajosamente declarou: "Nem eu te digo com que autoridade eu faço essas coisas."

1. Suas palavras têm autoridade porque são verdadeiras.

2. Seus comandos, porque eles são justos.

3. Ele exerce a autoridade pessoal de amor incomparável. Em tudo, Sua autoridade é Divina, como Ele é.

III. Pergunte sobre quem e sobre o que a autoridade de Cristo estende.

1. A natureza sabia disso.

2. Satanás o confessou.

3. Os anjos o reconheceram, atenderam às suas necessidades e estavam prontos para resgatá-lo e honrá-lo.

4. Os homens sentiram isso.

4. Observe as vantagens que seguem o reconhecimento da autoridade de Cristo.

1. Para o indivíduo, a realização de seu verdadeiro ser, a harmonia da obediência com a liberdade.

2. Para a raça humana, é a única esperança certa e Divina - "Em nome de Jesus todo joelho se dobrará."

V. Observe como a autoridade de Cristo afeta todos os ouvintes do evangelho. A mensagem do céu é, de fato, um convite e uma premissa. Mas também é um comando. ( JR Thompson, MA )

O ensino de cristo

I. As disciplinas que Ele ensinou.

1. Ele ensinou as doutrinas da religião.

2. Ele ensinou a natureza e a necessidade da religião experimental.

3. Ele ensinou a necessidade da religião prática.

Ele afirmou que a obediência era a única evidência do verdadeiro discipulado, etc.

II. Como Ele ensinou essas coisas.

1. Com clareza direta.

2. Ele foi um professor fiel e zeloso ( Mateus 23:1 ).

3. Ele era um professor afetuoso e terno. Ele não quebrou a cana quebrada, etc.

4. Ele foi um professor diligente e perseverante.

5. Ele incorporou todas as Suas instruções em Seu próprio exemplo abençoado.

Aplicativo:

1. Os verdadeiros cristãos são discípulos de Cristo. Eles O ouvem. Isso é um dever e um privilégio.

2. Todo aquele que não O ouvir deve perecer - "Como escaparemos", etc. ( J. Burns, DD )

Cristo, o modelo do ministério cristão

I. Sua doutrina.

1. Veja Sua doutrina de Deus.

2. Sua doutrina do homem.

(1) Responsabilidade.

(2) O estado corrupto e pecaminoso do homem.

II. Sua maneira estava em perfeita harmonia com o assunto de Suas instruções.

1. A principal característica da maneira de nosso Salvador como professor público foi o zelo.

2. O fervor de Cristo foi evidenciado na simplicidade de Seus ensinos.

3. A seriedade de Jesus foi ainda mais evidenciada pela consistência de Sua vida com Sua doutrina.

4. A seriedade de Jesus foi ainda mais manifestada na decisão e ousadia de Suas maneiras.

5. Sua ternura. ( JA Copp. )

A autoridade do ensino de nosso Senhor

I. Autoridade de bondade. Convites. Bem-aventuranças.

II. Autoridade de grandeza. Reivindica audiência universal. Superioridade a Jonas, Salomão e todos os grandes nomes da Igreja Judaica. Ensino declarativo e dogmático.

III. Autoridade de solenidade. Sua fórmula peculiar. Suas denúncias de desgraça.

4. Autoridade legislativa. Revisa o código do Mosaico. Afirma sua superioridade em relação à lei. Revoga a economia existente. Controla as leis da própria natureza e confere o poder aos outros. “Eu vos digo”, Seu novo mandamento. Não apenas promulga leis, mas garante obediência. Conclusão: Seu ensino isenta de todas as circunstâncias supostamente desfavoráveis ​​ao ensino autorizado. Ensinado com a perfeita convicção da verdade de Sua doutrina.

Seu exemplo o reforçou. Simpatia cordial com ele. Conhecia os princípios fundamentais sobre os quais Suas doutrinas se baseavam. E o valor supremo da verdade que Ele ensinou. A pureza de seus motivos. O triunfo final de Sua doutrina. Tudo isso deve ter revestido Seu ensino, especialmente quando contrastado com o modo predominante de instrução judaica, com poder de comando. Seus discípulos devem ser distinguidos pela reverência e docilidade. Essas disposições devem ser buscadas e encontradas no trono da graça. ( J. Harris, DD )

A autoridade de Cristo derivou em grande parte de sua atmosfera moral

O peso e a impressão das palavras de um homem dependem em grande parte do amadurecimento de seu ar, de sua atmosfera, do misterioso efluxo, da exalação, do desenvolvimento aéreo de sua personalidade, do aroma moral de seu caráter. Essa influência sutil só pode ser sentida e não pode ser definida. Entre na assembléia quando o jovem Summerfield está falando, e há sobre você um poder que é o maior luxo e a mais querida bênção sentir.

Há incenso aqui e cheiro de sacrifício. Ele preenche todo o espaço, desde as vigas até o chão; não, ele perfura as paredes e sai das portas. E o que devemos imaginar a respeito da atmosfera daquele Ser maravilhoso, que falou como nunca o homem falou? Não foi Seu olhar, nem Sua declamação, nem Seus belos períodos; não era nem mesmo Seu prodigioso peso da matéria; mas foi a sagrada exalação de Sua qualidade, o aroma, a glória auroral de Sua pessoa.

Isso é o que O investiu de autoridade incontestável, emprestou espírito e vida a Suas palavras, e deu à Sua doutrina seu poder surpreendente. Ele tomou a natureza humana para exalar uma atmosfera de Deus que deveria preencher e finalmente renovar a criação, banhando todos os climas, tempos e eras com seu poder sem data e inerradicável. ( H. Bushnell, DD )

Autoridade ministerial

I. Os homens ensinarão bem somente quando ensinam sob Cristo.

II. Autoridade é impossível sem associação com o Mestre.

III. A autoridade do amor deve vir da intensidade da convicção.

4. Os ouvintes conhecem a voz da autoridade.

V. O professor cristão deve mostrar sua supremacia sobre todos os outros professores. ( J. Parker, DD )