1 Coríntios 3
Série de livros didáticos de estudo bíblico da College Press
Verses with Bible comments
Introdução
Comentários do mordomo
Capítulo três
O PROBLEMA DO MINISTÉRIO ( 1 Coríntios 3:1-23 )
IDEIAS PARA INVESTIGAR:
1.
Por que o ministério é um problema para os cristãos?
2.
Como Paulo pode se dirigir a esses cristãos invejosos e obstinados como irmãos?
3.
Por que surge aqui a discussão sobre sobrevivência ou destruição de obras?
4.
O que é o templo de Deus?
5.
Como alguém se torna sábio tornando-se um tolo?
FORMULÁRIOS:
1.
A servidão é aprendida através da prática, não é inata. Jesus teve dificuldade em ensinar a seus primeiros discípulos que a grandeza estava em servir aos outros. Ele ensinou principalmente por seu próprio exemplo: O Filho do homem veio para ministrar, não para ser ministrado. Jesus lavou os pés dos discípulos ( João 13:1-38 ) e disse que eles deveriam ter a mesma atitude uns para com os outros.
Paulo serviu aos cristãos coríntios, mas não foi servido por eles. Na verdade, ele se recusou a aceitar qualquer salário deles por seu ministério para que eles pudessem ter isso como exemplo ( 2 Coríntios 11:7-9 ; 2 Coríntios 12:13-18 ).
2.
Dissensão e espírito de festa em uma igreja ou entre os cristãos é um sinal claro de mentalidade mundana (ou seja, não pensar como Deus pensa em sua palavra). Geralmente é o resultado de se recusar a ver os seres humanos como Deus os vê e, em vez disso, vê-los como o mundo os vê, objetos a serem explorados para fins egoístas (ver 2 Coríntios 5:16-17 ).
É perpetuado pela comparação de nós mesmos. ou medindo-nos uns pelos outros em vez de por Cristo (cf. 2 Coríntios 10:12 ). Os cristãos nunca podem fazer progresso espiritual ou chegar à maturidade até que se arrependam de tal pensamento mundano.
3.
Todo cristão, seja apóstolo, evangelista, mestre, presbítero, diácono, secretário, carpinteiro, zelador, homem ou mulher, é simplesmente um trabalhador no campo de Deus ou na construção de Deus. Somente Deus e seu Filho têm autoridade para ser o chefe. Os homens são simplesmente plantadores, regadores. Somente Deus tem o poder (através de sua palavra) para produzir vida e crescimento.
4.
Todo trabalhador ou trabalhador cuidará de como ele trabalha no edifício de Deus se quiser que seu trabalho sobreviva e desfrute dele:
Ele edificará somente sobre o Único Fundamento, Cristo crucificado e ressurreto.
Ele fará todos os esforços para produzir materiais de qualidade; materiais que sobreviverão ao fogo da tentação e dos testes.
Ele reconhecerá que também é salvo pela qualidade de sobrevivência ao fogo construída em sua própria vida.
5.
Os cristãos devem acreditar que as compensações do serviço próprio são para os tolos, enquanto as compensações da servidão a Cristo e aos outros são para os sábios.
6.
Deus fez tudo bom e ele fez isso para os cristãos exercerem domínio a fim de louvá-lo e servi-lo, para desfrutar e se beneficiar e usar para trazer outros à salvação em Cristo.
APREENSÃO:
1.
Como Paulo poderia chamar esses irmãos coríntios e, ao mesmo tempo, dizer que eles não eram homens espirituais?
2.
O que é um bebê em Cristo? Devemos permanecer bebês em Cristo? Como isso se encaixa na admoestação de Cristo de que devemos voltar e nos tornar como crianças para entrar no reino?
3.
Os cristãos devem ser alimentados em etapas ou fases? Todos os cristãos estão prontos para receber o ensino das escrituras no mesmo nível?
4.
Qual é a responsabilidade dos líderes da igreja nisso?
5.
O que é uma clara manifestação de imaturidade espiritual?
6.
Você acha isso claramente manifestado na fraternidade dos cristãos hoje?
7.
Paulo está dizendo neste capítulo que não devemos mostrar respeito ou honra àqueles que nos ensinam as escrituras? O que ele está dizendo sobre professores humanos?
8.
Qual é o único essencial para o crescimento da igreja?
9.
Onde Deus coloca seu poder para dar crescimento? As igrejas e os líderes cristãos estão se conectando ao crescente poder de Deus ou confiando em outra coisa?
10.
Se os apóstolos nada mais são do que plantadores e regadores, por que Deus lhes deu poderes e autoridade que não deu a nenhum outro cristão?
11.
Deus está falando sério sobre os cristãos serem cuidadosos em como eles constroem seu edifício?
12.
Cite algumas maneiras práticas pelas quais podemos ser cuidadosos sobre como construímos!
13.
Você já viu algum dos seus materiais de construção testados no fogo?
14.
Algum falhou no teste? Algum sobreviveu? O que fez a diferença?
15.
Haverá alguma estrela em sua coroa quando você chegar ao céu?
16.
O que Deus fará com aqueles que destroem sua igreja por meio da divisão?
17.
Você percebeu que Deus estava falando sério sobre a unidade cristã?
18.
Por que é tolice para os cristãos serem tendenciosos em favor de alguns dos servos de Deus e rejeitar outros?
19.
Você realmente acredita que toda a criação de Deus é sua? Você está usando?
Comentários de Applebury
CAPÍTULO TRÊS
Análise
UMA.
O apóstolo volta sua atenção para os convertidos espiritualmente imaturos ao cristianismo em Corinto ( 1 Coríntios 3:1-4 ).
1.
Ele se dirige a eles como irmãos. Ao fazer isso, ele os prepara para aceitar a correção que está prestes a dar.
2.
O problema que ele enfrentou quando estava em Corinto. ( 1 Coríntios 3:1-2 ).
a)
Ele não podia falar com eles como cristãos espirituais, isto é, maduros.
b)
Ele tinha que falar com eles como carnais (feitos de carne).
c)
Eles eram bebês em Cristo, isto é, apenas começando sua vida cristã.
d)
Ele os alimentou com leite, não com carne, ensinou-lhes as coisas elementares do evangelho, mas eles não foram capazes de avançar para as coisas mais maduras da vida cristã.
3.
Eles estavam no mesmo estado em que ele lhes escreve nesta carta ( 1 Coríntios 3:2 b - 1 Coríntios 3:4 ).
a)
Ainda não são capazes, isto é, de aceitar o ensinamento avançado. Eles ainda eram como bebês depois de todo o tempo decorrido desde sua conversão.
b)
Evidência que apóia essa acusação ( 1 Coríntios 3:3 ).
(1)
Eles ainda eram carnais (pertenciam à carne) como mostrado pela inveja e contenda entre eles.
(2)
Eles estavam se comportando como meros homens, não como seres espirituais, isto é, novas criaturas em Cristo.
c)
Uma ilustração do que ele quis dizer com essa acusação é sugerida por sua pergunta: Quando alguém diz: eu sou de Paulo; e outro, eu sou de Apolo; não sois homens?
B.
Ele explica a relação dele e de Apolo com os irmãos de Corinto ( 1 Coríntios 3:5-9 ).
1.
As perguntas que foram elaboradas para fazê-los pensar: O que é então Apolo? e o que é Paulo? Eles sabiam, é claro, quem eram, mas precisavam ser lembrados do que eram.
2.
A resposta para a pergunta:
a)
Quanto à igreja, eles eram ministros (literalmente, diáconos) por meio dos quais haviam crido em Cristo.
b)
Quanto ao Senhor, cada um fazia a tarefa que o Senhor lhe dera: Paulo plantou, Apolo regou.
c)
Quanto a Deus, foi Ele quem deu o crescimento.
d)
Quanto um ao outro, eles são uma coisa, isto é, servos de Deus. Cada um deles receberá sua própria recompensa de acordo com seu próprio trabalho. Isso dissipa qualquer noção de que Paulo ou Apolo aprovaram suas palavras, eu pertenço a Paulo ou pertenço a Apolo.
3.
Um resumo dessas relações mostra a razão do que ele acabou de dizer ( 1 Coríntios 3:9 ).
a)
Paulo e Apolo são cooperadores que pertencem a Deus.
b)
A igreja em Corinto é o campo de Deus a ser cultivado e o edifício de Deus que Ele constrói por meio de Seus servos, um dos quais lança o fundamento (Paulo) e outro (como Apolo) constrói sobre ele.
C.
Ele chama a atenção deles para um fato muito significativo: a igreja é o templo de Deus ( 1 Coríntios 3:10-17 ).
1.
Lançando o fundamento e edificando sobre ele ( 1 Coríntios 3:10-11 ).
a)
Como sábio construtor, Paulo lançou o alicerce. Ele fez isso pregando a palavra da cruz.
b)
Outro (como Apolo ou algum outro fiel mestre da Palavra) edifica sobre o fundamento.
c)
Uma palavra de cautela para cada um que constrói sobre o fundamento:
(1)
Que cada um veja como edifica sobre ele.
(2)
O motivo da advertência: Não há problema em lançar o fundamento, pois esse fundamento é Cristo; não há outro. O problema tinha a ver com o tipo de discípulo que cada mestre tinha.
2.
Paulo explica o que acabou de dizer sobre construir sobre o fundamento ( 1 Coríntios 3:12-15 ).
a)
Existem dois tipos de materiais de construção: ouro, prata, pedras preciosas; e madeira, feno, restolho. Um é à prova de fogo; o outro vai queimar. Esses materiais de construção representam os discípulos que professores como Apolo terão, alguns serão fiéis, outros não.
b)
O teste que mostrará qual dessas duas classes representará o trabalho de cada homem será:
(1)
O dia em que os discípulos de cada homem enfrentam as provações da vida cristã.
(2)
As provações são como o fogo que pode destruir a madeira, o feno e o restolho; mas não o ouro, a prata e as pedras preciosas.
(3)
As ardentes provas mostrarão exatamente de que tipo é o trabalho de cada professor, isto é, se seus alunos passarão no teste ou serão reprovados.
c)
O efeito do resultado dessas provações no professor (homens fiéis como Apolo).
(1)
Se as suas obras permanecerem, isto é, se os seus discípulos se mostrarem fiéis, ele receberá a recompensa do trabalho bem feito. Essa será a alegria de ver aqueles a quem ele ensinou permanecerem fiéis ao Senhor.
(2)
Se o trabalho de qualquer homem queima, isto é, se seus discípulos falham nas ardentes provações da vida cristã, o mestre sofre perdas. Seu esforço é desperdiçado; ele só tem tristeza por aqueles que não permaneceram fiéis ao Senhor.
(3)
O mestre, isto é, o fiel como Apolo que ensina a verdade do evangelho, será salvo. Se ele é fiel, não desce com seus discípulos infiéis. Mas ele tem que suportar as mesmas provas em sua vida como cristão que seus discípulos enfrentam, isto é, como através do fogo.
3.
Paulo faz a pergunta que obriga os coríntios a ver que tudo isso se aplica a eles ( 1 Coríntios 3:16 ).
a)
A dupla pergunta: Você não sabe que é o templo de Deus? Você não sabe que o Espírito de Deus habita em você?
4.
Em seguida, ele aponta o destino daquele que destrói o templo de Deus, a igreja ( 1 Coríntios 3:17 ).
a)
Deus destruirá aquele.
b)
Ele fará isso porque o templo de Deus é santo, e tais (isto é, pessoas santas) são vocês.
D.
Sua sincera exortação ( 1 Coríntios 3:18-23 ).
1.
Que ninguém se engane sobre a questão da sabedoria ( 1 Coríntios 3:18-20 ).
a)
Isto é dirigido àquele que pensa que é sábio nesta era: Deixe-o tornar-se um tolo, para que se torne sábio, ou seja, deixe-o aceitar a sabedoria que Deus revelou por meio dos apóstolos e profetas inspirados.
b)
A sabedoria deste mundo, isto é, das pessoas que nele vivem, é loucura para Deus. Ele é capaz de lidar com a astúcia deles; o Senhor sabe que seus raciocínios são vãos.
2.
Que ninguém se glorie nos homens ( 1 Coríntios 3:21-23 ).
a)
A razão desta exortação: Todas as coisas são suas.
b)
Isso inclui:
(1)
Homens em quem eles estavam se vangloriando, seja Paulo, Apolo ou Cefas.
(2)
O mundo com sua suposta sabedoria.
(3)
Vida e morte.
(4)
Coisas presentes e coisas por vir.
c)
Um assunto muito importante que eles evidentemente estavam esquecendo: você é de Cristo e Cristo é de Deus.
Perguntas
1.
Por que Paulo se dirige a seus leitores como irmãos, já que os chama de carnais?
2.
O que ele quer dizer com carnal?
3.
Com o que ele contrasta carnal neste contexto?
4.
O que se entende por espiritual?
5.
Como o uso de espiritual neste capítulo difere do uso desse termo no capítulo dois? A quem se refere em cada caso?
6.
O que está implícito na expressão bebês em Cristo?
7.
Como Paulo foi forçado a concluir que eles eram bebês?
8.
O que se entende por leite e carne nesta conexão?
9.
Qual é a marca da maturidade espiritual?
10.
Por quanto tempo os irmãos devem permanecer como bebês em Cristo?
11.
Qual é a marca do cristão carnal?
12.
Como o uso de Paulo de carnal difere de seu uso de natural no capítulo dois?
13.
O que significa andar segundo a maneira dos homens?
14.
O que Paulo quer dizer com a pergunta: não sois homens?
15.
Qual era a relação de Paulo e Apolo com os coríntios?
16.
Qual é a palavra que é traduzida como ministro nesta conexão?
17.
Que relação isso tem com o espírito de festa em Corinto?
18.
Que divisão de trabalho Paulo e Apolo observaram?
19.
Qual foi a coisa importante a lembrar sobre seus esforços?
20.
O que significa a afirmação, aquele que planta e aquele que rega são um?
21.
O que significa a afirmação, somos colaboradores de Deus?
22.
Que influência tem a observação, vós sois a lavoura de Deus (campo arado) e o edifício de Deus sobre o problema da divisão?
23.
A que atribuiu Paulo o privilégio que teve de servir como apóstolo de Cristo?
24.
Que qualificação ele tinha para trabalhar no edifício de Deus?
25.
Como Paulo lançou o fundamento?
26.
Qual é o fundamento da igreja?
27.
Como isso corrige o problema da divisão em Corinto?
28.
Que evidência existe para mostrar que Jesus Cristo é o único fundamento possível da igreja?
29.
A quem Paulo se refere quando diz: outro edifica sobre ela?
30.
Por que a advertência sobre construir sobre o fundamento que Paulo lançou?
31.
Quais são as duas classes de materiais de construção e suas características?
32.
O que isso tem a ver com a advertência aos professores?
33.
Qual é o dia que mostra de que tipo é o trabalho de cada homem?
34.
De que maneiras a fé do cristão primitivo foi provada?
35.
Quais são algumas coisas que provam a fé de alguém hoje?
36.
Qual é a relação do dia do julgamento com o Dia do Juízo?
37.
Por que Paulo fala do fogo como aquele que mostrará de que tipo é o trabalho de cada homem?
38.
Quando ele se refere ao trabalho de cada homem, ele está falando do mestre ou de seu discípulo?
39.
Sobre que fundamento esta obra é construída?
40.
Quanto tempo deve permanecer para ele receber uma recompensa?
41.
Qual é a recompensa do professor fiel?
42.
Por que o professor fiel pode sofrer perdas?
43.
Qual será essa perda?
44.
Como ele pode ser salvo se sua obra for queimada?
45.
O que significa a observação, como através do fogo?
46.
Por que Paulo pergunta: Não sabeis que sois templo de Deus?
47.
Quais são alguns dos fatos da história do templo judaico?
48.
Como isso ajuda a entender que Deus habita no templo, Sua igreja?
49.
O que os coríntios estavam fazendo para destruir o templo de Deus?
50.
Qual é a história da profanação do templo judaico, e como isso se compara com o que os coríntios estavam fazendo com a igreja?
51.
Quais são as características da igreja da qual se pode dizer que o Espírito de Deus habita em você?
52.
Qual é o destino daquele que destrói o templo de Deus?
53.
Como Paulo poderia dizer à igreja em Corinto: O templo de Deus é santo, e vocês também?
54.
Por que Paulo disse: Ninguém se engane a si mesmo ( 1 Coríntios 3:18 )?
55.
Como alguém pode se tornar sábio?
56.
Qual é a visão de Deus sobre a sabedoria do mundo?
57.
Por que Paulo disse: Ninguém se glorie nos homens ( 1 Coríntios 3:21 )?
58.
Em que sentido Paulo, Apolo e Cefas pertenciam aos coríntios?
59.
Que relação isso teve com o problema da divisão?
60.
Que relacionamento importante eles estavam perdendo ao praticar a divisão?
Para discussão
1.
Quais são algumas das causas da imaturidade espiritual nas igrejas hoje?
2.
O que você pode sugerir como remédio prático para a falta de crescimento espiritual?